试用网址：
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试用截止日期：2018年2月28日
欢迎广大师生试用！
1、MyET多媒体资源库简介
MyET是北京金艾尔科技有限公司联合来自台湾、美国、加拿大等地、拥有美国长春藤联盟名校学位的博硕士，以及计算机语音识别、计算机语音教学领域的资深专家开发而成的“口语与听力训练系统”，主要面向大学图书馆、公共图书馆和政府、中小学、企事业单位，借助计算机和互联网，为广大英语学习者提供一套行之有效的英语、日语、普通话听说自主学习和教学平台。
MyET核心是利用自主研发、获中国、美国、德国、英国等世界多个国家技术专利的、具有国际领先水平的智能语音分析技术（ASAS），可以从发音、语调、流利度、音量(轻重音)读四个层面去分析比对学习者所说的英语，并精确指出问题出在句子中的哪一个字、哪一个音节，以及如何有效地改进这些缺失。
MyET还提供详细和全面的学习记录、口语问题分析报告，帮助老师在教学中有效掌握学生的学习进度与学习目标。实现针对不同层次学习者的个性化教学要求，有效评估学习成绩。
2、MyET多媒体资源库主要特点及功能介绍
★发音、语调、流利度、音量四个方面即时诊断、３Ｄ动画演示发音嘴型
学生可在聆听老师句子后，录下自己的声音，MyET会立即跟老师做比对，让学生立即了解发音、语调、节拍与轻重音各部份有些什么样的问题，并且提出改善建议。实时的诊断，协助学生改善口说缺点，提升口说能力。
图１ 全面、精确的问题反馈
★英式、美式腔调选择、全外教真人发音
英语其实并没有一个的「正确」的腔调，因此 MyET 让用户自行挑选老师，以便学习美式英语、或是英式英语.(腔调种类因课程而异)；MyET发音均为外教真人录音以及课程出版社原声母带。
图2 全外教真人发音
★检定口语能力，追踪学习进程
「自我检定」功能，能彻底了解自己的口语能力并加以改善；「我的成绩」菜单则纪录您的学习课程及成绩进步状况，让您随时掌握自己的学习成果；「口说能力诊断书」会统计分析您的口说能力状况，这就好像人的一份体检表，发音部份是什么子音元音出现了红字? 语调起伏程度是否足够? 说话中是否出现不该有的停顿? 重音是否常常放错位置?
图3详细记录学习成绩及给出诊断
★提供多达数十种的专题资源课程
MyET课程资源是经过多年精心选择，与国内外多家知名出版社合作，内容包括《基础会话篇》《考试通关篇》《期刊精选篇》《国际交流篇》《专业英语篇》《汉语课程》《日语课程》等七大类，包含基础会话、校园英语、面试英语、国际会议英语、职场英语、电话英语、空中英语教室、大家说英语、普通话等级考试等数十种专题，用户可以根据自己的需求进行选择。
图4 丰富的课程资源
★场景摸拟、角色扮演、人机智能对话
很多学习者是基于需要才开展英语学习的，这种需要有的是因为要临时出国学习，有的是要参加国际性会议，有的是要到外企面试等等。MyET优选了一系列训练场景，并不断更新，使学习者能够轻松的掌握英语的表达技巧，并快速记忆单词和语法知识。
图5 提供多种不同的学习方式
★班级管理、在线公告、检定课程、指定作业
老师可建立自己的班级社群，让学生们拥有一个公共学习区，并能增删成员，宣布公告事项，还能指派助教协助管理。班级社群的管理，让老师能随时随地观看学生的学习状况，掌握学生学习成效。老师可藉由在MyET 建立的班级社群中，迅速公告口说作业或口说考试，学生仅需要至班级社群公告中点选课程，即可立即进行作业或考试。
图6 设定班级管理功能，有效的开展教学活动
★世界权威语言专家Dr.Pimsleur博士的口语学习法
眼看、耳听、口说，三管齐下，是增进英文能力最有效的方法。MyET除了提供单句练习、跟读练习及角色扮演等学习方法外，还提供了依照著名的英文教育学家 Dr. Pimsleur的语言学习理论设计的学习法：以听说为主，读写为辅，并努力融入外语情境，以外语思考，让你以最有效率的方式学好英语的听、说、读、写。MyET依照著名的 Dr. Pimsleur 语言学习理论设计，每个句子会练习四次，前三次是连续练习，第四次则是在间隔一段时间后再练习。
★口语大赛
MyET口语学习平台每月举办在线口语大赛，读者可登陆客户端口说大赛大厅参与每月淘汰赛及各种比赛，每年度举办“河北省图书馆杯”大学生英语口语大赛。
3、自动语音分析系统 (ASAS©)
Automatic Speech Analysis System
口说英语障碍
学了好多年英文却依旧不敢开口说话，是许多人心中普遍的痛！传统英语教学大多倾向所谓的「文法翻译法」（The Grammar Translation Method），以背诵单字、查字典、熟读文法规条、勤做翻译练习为主。这个模式教育出来的学生，在读、写、听方面或许能满足基本需求，一旦碰到需要开口说的时候，彷佛突然有了语言障碍，无法正确而流畅的以英文表达。
如何训练口说英语
口说英语最基本的要求就是要能达成有效的沟通；说话者所表达的意思要能够正确而清楚地传达给聆听者。研究指出，影响以口说英语来正确表词达意的因素有四：发音、音调、节拍以及音量，四项缺一不可。发音的正确与否，是影响口说英语能力的重要因素，不能发出正确的音，自然很难让聆听者理解。因此，一般学习口语英文的人均会着重于矫正发音的清晰度与正确性。研究同时显示，我们在说英语时，音调的高低变化、节拍的快慢改变、与音量的大小差异，是构成英语腔调的重要因素，会影响英语聆听者的理解程度。若我们在说英语时仍然沿用说中文时的音调、节拍、与音量的习惯，尽管发音正确，对于已熟悉英语腔调的聆听者来说，仍然会造成听力上的困惑、语意上的曲解、或是根本不了解说话者所要表达的意思。
自动语音分析系统
有鉴于此，艾尔科技结合来自台湾、美国、加拿大等地、拥有美国长春藤联盟名校学位的博硕士，研发出一套「自动语音分析系统」（ASAS©，Automatic Speech Analysis System），来帮助学英文的人改善其口说英语的能力。
ASAS©采用先进的语音处理技术，从发音、音调、节拍、音量这四个层面去分析学习者所说的英语，并与英语系国家人民口说英语的特质作比对。经过分析比对之后，不但可以指出学习者发音上的问题，更能精确指出问题出在句子中的哪一个字、哪一个音节，以及如何有效地改进这些缺失，就像英语家教般地一对一的矫正学习者的口说英语。这个技术有别于一般市面上所使用的语音辨识技术。语音辨识技术大多只能辨识学习者的英语发音像不像英语系国家人民的发音；如果不像，也没有办法指出为什么不像。此一局限乃是因为语音辨识的目标在于辨认学习者所说的字，而非矫正学习者的发音与腔调。这也是为什么市面上那些使用语音辨识技术的英语学习软件只能就学习者的口说能力给一个参考分数，但在学习者得到低分时却无法说明为何不对、哪里不对，当然更不能提供如何改进的建议。如此一来，这些学习软件也就失去了帮助学习的功能。
ASAS©是真正能够涵盖口说英语训练四项影响要素的专业技术，其关键技术涵盖了数字讯号处理、语音学、人工智能等专业领域，结合欧美先进研究机构以及艾尔科技自行研发的技术。为了保护各项关键技术的知识产权，艾尔科技目前已获得中国、韩国、荷兰、英国、及德国等国家的发明专利。
